為進(jìn)一步做好戲曲人才培養(yǎng)工作,提升戲曲人才培養(yǎng)質(zhì)量,在2024屆畢業(yè)生離校之際,河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院組織召開戲曲人才培養(yǎng)調(diào)研座談會(huì)。黨委書記蔣國(guó)新、院長(zhǎng)馮彥瑞、副院長(zhǎng)金暄,教務(wù)處、基礎(chǔ)教學(xué)部、戲劇系等部門負(fù)責(zé)人、教師代表與2018/2019級(jí)梆子班部分學(xué)生家長(zhǎng)參加會(huì)議。

黨委書記蔣國(guó)新、院長(zhǎng)馮彥瑞在會(huì)上肯定了學(xué)院的戲曲育人成果。自2023年秋我省2024年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作改革政策公布,學(xué)院便啟動(dòng)相應(yīng)工作部署,先后10余次組織召開藝考政策解讀及中職教學(xué)質(zhì)量提升專題會(huì)議。從招生實(shí)施方案制訂,到各學(xué)科考試升學(xué)路徑研判,學(xué)院教育教學(xué)各環(huán)節(jié)均按照新政策進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注高考統(tǒng)考和文化課成績(jī)的分析測(cè)算,教務(wù)處、各教學(xué)部門緊密圍繞學(xué)情,積極制訂精準(zhǔn)的應(yīng)對(duì)舉措,多渠道協(xié)同開展學(xué)生的綜合培育。
蔣國(guó)新書記強(qiáng)調(diào),學(xué)生培養(yǎng)是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過程,我院在此過程中積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),戲曲學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)投入練功和學(xué)習(xí)的精神令老師們感動(dòng)。在客觀學(xué)習(xí)環(huán)境、升學(xué)環(huán)境不利的情況下,學(xué)生們?nèi)阅苋〉梅浅:玫某煽?jī),是令人激動(dòng)的。學(xué)院會(huì)持續(xù)關(guān)注學(xué)生們今后的道路,希望家長(zhǎng)們繼續(xù)支持學(xué)院的教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作。
近年來,在家校雙方努力下,我院扎實(shí)地開展文化課教學(xué)和學(xué)生綜合素養(yǎng)培育,戲劇系學(xué)子先后參與了京劇《少年英雄》《雁蕩山》《八大錘》及教學(xué)情景劇《百練成角》的排演。通過各類國(guó)家級(jí)賽事及舞臺(tái)實(shí)踐的打磨,學(xué)生的專業(yè)技能得到提升。座談會(huì)上,戲劇系負(fù)責(zé)人馬海峰介紹了戲劇系的辦學(xué)歷史和現(xiàn)階段教學(xué)整體情況?;A(chǔ)教學(xué)部負(fù)責(zé)人宋亞欣從近年高考政策分析入手,介紹了學(xué)院文化課教學(xué)的師資團(tuán)隊(duì)、課程結(jié)構(gòu)及學(xué)生情況。戲劇系、基礎(chǔ)教學(xué)部教師代表還和學(xué)生家長(zhǎng)就戲曲專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)、各年級(jí)課程要求及教學(xué)進(jìn)度把控等內(nèi)容進(jìn)行了深入交流。



座談活動(dòng)后,學(xué)生家長(zhǎng)代表分別向?qū)W院、戲劇系和基礎(chǔ)教學(xué)部贈(zèng)送了錦旗,感謝學(xué)院對(duì)學(xué)生們的培養(yǎng),希望學(xué)院在戲曲人才培養(yǎng)上繼續(xù)攀高峰、出人才。
“藝考不易”,隨著戲曲高考制度的改革,學(xué)院也將充分總結(jié)畢業(yè)班的在校培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),深入開展戲曲人才培養(yǎng)方式方法的探索與改革,努力提升戲曲人才的總體培養(yǎng)質(zhì)量,為傳承和發(fā)展戲曲這項(xiàng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不懈努力。