◎河北省文化廳直屬公辦普通高等專業(yè)藝術學校
◎1955年建校，是河北省專業(yè)表演藝術人才培養(yǎng)基地
◎學院名稱：河北（?。┧囆g職業(yè)學院（國標碼：12885）
◎學院地址：主校區(qū)--河北省石家莊市青園街149號（050011）
西校區(qū)—河北省石家莊紅旗大街597號（050091）
◎招生人數(shù)：700（最終以河北省教育廳核準的招生數(shù)為準）
河北藝術職業(yè)學院（Hebei Vocational Art College）于2001年6月經省政府批準成立，是省內唯一一所國辦全日制綜合性高等藝術專科院校，其前身是在國內外享有盛譽的河北省藝術學校，始建于1955年。
學院采取大中專一體化辦學體制，在校生三千二百余人。學院主校區(qū)坐落于石家莊市政治、文化中心的青園街上，是河北省專業(yè)藝術人才培養(yǎng)基地和藝術教育研究基地，西校區(qū)位于石家莊市紅旗大街597號。
學院多年來一直致力于培養(yǎng)音樂家、舞蹈家、戲劇家及全省文化建設需要的藝術教育、群眾文化和藝術經營管理人才。現(xiàn)設有音樂、舞蹈、戲劇、美術、藝術教育、文化管理、傳媒7個系，共30多個專業(yè)。
學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工400余人，具有中高級職稱的專家教師近百名。其中既有豐富的舞臺表演經驗、又具有極強的教學能力的“雙師型”專業(yè)教師占60%以上。學院教師業(yè)務精良，實踐經驗豐富，薈萃了一大批省內外藝術名家。如林劍、舒芳、王曙亮、王文旺、劉巧君、張芯珠、呂英、陳紅、左瑞祥、麻麗威、彭蕙蘅、金暄、郭志紅、黃繼田、左瑞祥、徐冰、劉文靜、王鐵、韓建生等。近三年教師獲獎、課題、科研成果省級以上的達391項。
學院部分專兼職教師在各類專業(yè)藝術組織中擔任重要職務，如教育部高等學校高職高專表演藝術類專業(yè)教學指導委員會副主任委員左瑞祥，河北省音樂家協(xié)會副主席陳紅，河北省戲劇家協(xié)會副主席彭蕙蘅，中國舞蹈家協(xié)會理事金暄等。
學院秉承“學生為本，名師立校，學演結合，服務社會”的辦學理念，融貫“崇德尚藝、惟美求新”的校訓，奉行“和諧、務實、創(chuàng)新”的校風，形成了“敬業(yè)、善導、愛生”的教風和“勤學、善思、尊師”的學風，突出專業(yè)技能教育與藝術表演能力的培養(yǎng)，為社會輸送了近萬名優(yōu)秀的專業(yè)藝術人才，其中許多人已經成為全國各文藝團體、藝術院校和研究機構的領導或專業(yè)骨干，為我省文化事業(yè)的繁榮做出了突出的貢獻。
音樂類、美術類、主持與播音類、編導類考生須參加河北省相關專業(yè)聯(lián)合測試。在思想品德考核和身體健康狀況符合要求的情況下按以下原則錄?。?/p>
影視表演專業(yè)需參加由學院和河北傳媒學院聯(lián)合組織的專業(yè)測試，模特與禮儀專業(yè)需參加由學院和河北科技大學聯(lián)合組織的專業(yè)測試，達到省藝術類?？瓶刂凭€的考生按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。
美術類、音樂類，專業(yè)測試成績和文化考試成績達到控制分數(shù)線的情況下，參照考生所報志愿順序，按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。
編導類、播音主持類及其它專業(yè)，在專業(yè)測試成績和文化成績達到控制分數(shù)線的情況下，參照考生所報志愿順序，按文化成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。
如以上錄取原則發(fā)生變化，以河北省教育考試院公布的錄取原則為準！
藝術表演類學費為8000元/每年，美術類、戲曲表演類學費為6000元/每年，其余各專業(yè)按河北省物價局規(guī)定執(zhí)行，住宿費均為500元/每年。
10年美術類、文化管理類新生在西校區(qū)學習，其余專業(yè)學生在青園街校區(qū)學習。
對符合國家及各省有關規(guī)定加分或降分投檔的，執(zhí)行各省相關政策。
§音樂系：擁有多個河北省教學改革試點專業(yè)，具有豐富的辦學經驗和雄厚的師資力量，聚集了我省乃至全國頗具知名度的優(yōu)秀教師，部分專家教師為中國音協(xié)及河北省音協(xié)擔任重要職務。
1、聲樂表演：培養(yǎng)具有系統(tǒng)音樂理論、較高演唱能力和良好音樂素質，了解相關學科知識，具備從事音樂藝術表演、編導、教學、藝術評論及演出活動的高等專門技術應用型人才。
主要課程設置有：聲樂主課、鋼琴基礎、鋼琴即興伴奏、視唱練耳、樂理、和聲、形體、合唱、音樂欣賞、中國音樂史、西方音樂史、名作分析、藝術概論等。
2、器樂表演：培養(yǎng)具有系統(tǒng)音樂理論、較高的器樂演奏能力和良好音樂素質，了解相關學科知識，具備從事音樂藝術表演、編導、教學、藝術評論及演出活動的高等專門技術應用型人才。
主要課程設置有：器樂主課、電鋼琴、視唱練耳、樂理、和聲、合奏、民間音樂概論、中國音樂史、西方音樂史、音樂欣賞、藝術概論等。
3、作曲技術：培養(yǎng)具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平，能在有關文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術理論的創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才。
主要課程設置有：曲式、配器、作曲、作曲技術理論、和聲、復調、基本樂理、視唱練耳、中國音樂史、外國音樂史、電鋼琴、音樂欣賞等。
4、鋼琴調律：培養(yǎng)掌握一定音樂理論知識，具有較好的鋼琴調律技能和較高綜合素質，適應藝術生產、管理、服務第一線需要的高等技術應用型音樂人才。
主要課程設置有：鋼琴調律、藝術概論、中西方音樂史、音樂欣賞、視唱練耳、基本樂理、和聲、曲式、電鋼琴等。
5、計算機音樂制作：培養(yǎng)掌握一定音樂理論知識，具有較好的計算機音樂制作技能和較高綜合素質，適應藝術生產、管理、服務第一線需要的高等技術應用型音樂制作人才，招收聲樂和器樂專業(yè)的學生。
主要課程設置有：藝術概論、民間音樂概論、中西方音樂史、音樂欣賞、視唱練耳、基本樂理、和聲、曲式、電鋼琴、計算機基礎、MIDI制作等。
§舞蹈系：現(xiàn)有教師47人，其中高級講師6人，講師12人。教師大部分來自北京舞蹈學院、中央民族大學和解放軍藝術學院，他們年輕而富有創(chuàng)新精神，能夠給予學生最好的舞蹈教育和最新的教育理念。舞蹈系注重為學生提供豐富的實踐鍛煉機會，注重聘用大量的省內外具有較高知名度的專家到校任教，取得了豐碩的成果。
該系為省內外專業(yè)藝術團體培養(yǎng)了大批優(yōu)秀舞蹈演員及具有表、教、編綜合能力的舞蹈人才,并且連續(xù)多年參加中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會、國際藝術節(jié)及國家級大型文藝演出任務，在全國享有較高的知名度。
1、舞蹈表演：培養(yǎng)具備系統(tǒng)舞蹈基礎理論，具有扎實的舞蹈基本功、較高舞蹈表演技藝和較高綜合素質，適應舞蹈表演團體、學校、藝術（文化）館、青少年宮等單位從事舞蹈的表演、教學和編導工作的舞蹈高等專門人才。
主要課程設置有：舞蹈基本功訓練、中國民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞、身韻、劇目排練、舞蹈基礎理論、中國舞蹈史、舞蹈作品欣賞、舞蹈教育學、舞蹈解剖學、舞蹈編導、美學、藝術概論等。
2、舞蹈表演（編導方向）：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的藝術素質，掌握一定的舞蹈表演、舞蹈編導理論知識和舞蹈編導能力，適應藝術生產、建設、管理、服務一線需要的專業(yè)舞蹈編導人才。
主要課程設置有：舞蹈編導技法、舞蹈編導結構、古典舞基訓、現(xiàn)代舞基訓、民間舞素材、身韻素材、即興編創(chuàng)、舞蹈概論、藝術概論、音樂基礎、舞蹈作品賞析、民間舞蹈基訓、表演藝術等。
§戲劇系：始建于1955年，是我院建校之初的主干學科。經過半個多世紀的發(fā)展，戲劇系已形成了具有自己辦學特色的規(guī)范化、系統(tǒng)化的教學體系，并成為了全省乃至全國戲劇人才培養(yǎng)和教育的基地。兩千多名畢業(yè)生大多已成為國家及省市各級藝術團體的業(yè)務骨干，全省23名戲劇“梅花獎”獲得者中就有14位出自我院。學生龔海忠、王雪松等11人在校期間即獲得中國戲曲“小梅花獎”金獎。
該系師資力量雄厚，著名京劇表演藝術家、教育家“四小名旦”宋德珠、羅蕙蘭、張榮培、齊蘭秋以及河北梆子表演藝術家、教育家賈桂蘭、劉香玉、趙鳴岐等人都曾任教于我院；同時，又有一批來自中國戲曲學院的中青年教師充實到教學一線。戲劇系副主任彭蕙蘅曾榮獲第13屆中國戲劇“梅花獎”；教師劉文靜、王鐵、黃曉霞分獲第1、2屆中國戲劇“紅梅獎”金獎。
影視表演：聘請了大量影視表演藝術專家，培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握表演基本理論和較高影視表演能力，了解相關學科知識，具有較高的文化藝術素質，能從事話劇、電影、電視劇表演、播音主持等工作的高等專門人才。
主要課程設置有：藝術概論、表演藝術概論、表演技術技巧、臺詞技巧、聲樂、形體、中外電影史、作品賞析、視聽語言等。
§藝術教育系：憑借先進的辦學理念，嚴謹?shù)那笳鎽B(tài)度，高水平的專業(yè)師資，人性化的學生管理，優(yōu)化的學科教育，培養(yǎng)出大批備受用人單位青睞的一專多能的復合型實用人才，在校學生多人次在各級各類比賽中獲得大獎，畢業(yè)生遍布河北省的各個學校、藝術團、群眾文化館站等單位。打造符合社會需求、具有“一專多能”的復合型實用藝術人才是藝術教育系的不懈追求。
1、鋼琴伴奏：培養(yǎng)掌握一定音樂理論知識，具有良好的鋼琴伴奏能力，一定的鍵盤演奏能力和較高綜合素質，適應音樂藝術伴奏、藝術表演、教學、音樂評論和演出活動策劃組織等工作的高等藝術人才。
主要課程設置有：視唱練耳、基本樂理、和聲、鋼琴基礎課、鋼琴伴奏課、藝術概論、民間音樂概論、中國音樂史、西方音樂史、音樂欣賞、鋼琴伴奏精品賞析、美學、音樂教學法等。
2、舞蹈表演（健身舞蹈方向）：培養(yǎng)掌握一定音樂理論知識，具有一定的表演能力和較高綜合能力，并且具有健身舞蹈教授資格的高等技術應用型人才。學生畢業(yè)后可到各級專業(yè)文藝團體、文化館站、部隊、學校、企事業(yè)單位、健身俱樂部等從事藝術表演、教學和演出活動的策劃組織等工作。
主要課程設置有：藝術概論、中國舞蹈史、民族民間音樂、中西方音樂史、基本樂理、視唱練耳、和聲、健美操、拉丁、瑜珈、摩登舞、古典舞、街舞、舞蹈編導、大型文體表演組織與編排。
§美術系：美術系現(xiàn)有教師30名余，其中雙師型專家教師12名。師資學歷層次高，年富力強，頗具現(xiàn)代意識，部分教師已是國內美術界權威人士。在學生培養(yǎng)方面，注重將理論與實踐相結合，加大實踐教學，培養(yǎng)了大量適應社會發(fā)展需要的，具有較強的設計思維能力、創(chuàng)作設計能力的應用型專業(yè)人才。
1、電腦藝術設計（網頁設計方向）：培養(yǎng)具有網頁設計、創(chuàng)作、教學、管理方面的能力，能在廣告?zhèn)鞑ッ襟w、專業(yè)網站或企事業(yè)單位從事網頁設計、企業(yè)形象設計、廣告設計等工作的高等專門人才。
主要課程設置有：素描、色彩、構成基礎、圖形創(chuàng)意、圖像處理、flash動畫、網頁制作、編程語言、計算機軟件（flash、dreamwaver、firewoke）等。
2、環(huán)境藝術設計：培養(yǎng)適應城市化建設與房地產市場發(fā)展需要的，掌握環(huán)境藝術設計必備的基礎理論和專業(yè)知識，具有較強的設計思維能力、創(chuàng)作設計能力，能從事環(huán)境藝術設計的應用型專業(yè)人才。
主要課程設置有：素描、色彩、構成基礎、建筑制圖、透視、室內設計、材料學、專題設計、建筑CAD、應用軟件（3Dmax、lightscape、photoshop等）。
3、美術（繪畫方向）：培養(yǎng)具有一定的理論水平和較強的繪畫藝術創(chuàng)作能力，能在文化教育、藝術領域、設計、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級專門人才。
主要課程設置有：素描、速寫、色彩、白描、工筆、插圖、漫畫創(chuàng)作、油畫技法、造型基礎、創(chuàng)作、中外美術史、藝術概論。
4、美術（舞臺美術方向）：培養(yǎng)掌握舞臺美術專業(yè)的基本創(chuàng)意能力和設計手段，熟練掌握相應設計軟件，并具有舞臺美術設計、創(chuàng)作、教學、管理方面的能力，能在演出單位、廣告?zhèn)鞑ッ襟w、文化教育單位從事設計創(chuàng)作、教學、管理工作的高級專門人才。
主要課程設置有：素描、色彩、構成基礎、布景技術、舞美設計、舞臺燈光、舞臺美術史、導演基礎、影視美術、計算機軟件(3Dmax、photoshop 、lightscape)等。
5、動漫設計與制作：本專業(yè)培養(yǎng)掌握插圖與漫畫藝術必備的理論基礎并具備較多方面繪畫功力和較高素質的插圖與漫畫藝術創(chuàng)作人才。學生畢業(yè)后能在信息產業(yè)、新聞媒體、印刷出版、影視制作、廣告公司等企事業(yè)單位從事插圖與漫畫創(chuàng)作工作。
主要課程設置有：素描、色彩、構成基礎、人體速寫、動漫人物、角色設定、場景設定、動畫制作（2D、3D）、后期合成、計算機軟件(photoshop、flash、3dmax、AE)等。
6、裝潢藝術設計：培養(yǎng)具有現(xiàn)代化裝潢理論、藝術素養(yǎng)和實踐動手能力，能夠從事包裝裝潢的整體設計、商業(yè)廣告設計、企業(yè)形象策劃、書籍裝幀、展示設計等適應時代發(fā)展需要的高級應用型人才。
主要課程設置有：素描、色彩、構成基礎、裝飾基礎、圖形創(chuàng)意、裝幀設計、印刷材料工藝、標志設計、廣告設計、CI設計、應用軟件(photoshop、Freehand、Pagemake等)。
§文化管理系：響應河北建設文化強省號召，根據(jù)當前我國文化產業(yè)蓬勃發(fā)展對經營管理策劃人才的迫切需求而設立。開設的專業(yè)以藝術學為基礎，以管理學為核心，將藝術策劃、文化管理、藝術營銷等新型應用門類作為主要教學內容，培養(yǎng)具有一定經營管理理論和文化藝術理論素養(yǎng)，熟悉文化政策，掌握藝術、管理、法律方面常識，既具備一定的藝術鑒賞能力，懂得藝術生產的特殊規(guī)律，又具備較強的市場調研、管理策劃能力和產業(yè)經營能力的應用型、復合型人才。目前該系開設的專業(yè)為近幾年熱門專業(yè)，人才需求缺口較大，就業(yè)市場前景廣闊，教育師資多為文化系統(tǒng)相關專業(yè)方面的專家。
1、文化事業(yè)管理專業(yè)：培養(yǎng)面向文化事業(yè)改革、推進和文化產業(yè)的快速發(fā)展過程中對文化策劃、文化營銷人才需求的和公共文化服務體系建設進程中需要大批熟悉行業(yè)政策與發(fā)展狀況、掌握文化事業(yè)行政管理和服務職能知識的基層專業(yè)人才。
主要課程設置有：文化經濟學、文化政策法規(guī)、文化市場營銷、文化項目策劃與管理、文化產業(yè)概論、文化市場管理、公共文化管理、知識產權法、組織行為學、行政管理等。
2、文化市場經營與管理專業(yè)：，培養(yǎng)具備一定的藝術鑒賞和鑒別力，懂得文化市場的特殊規(guī)律，又具備較強的獨立開展市場調研與策劃、市場經營能力的適應文化生產、經營一線需要的應用型、復合型人才。
主要課程設置有：文化經濟學、文化市場營銷、文化市場管理、戰(zhàn)略管理、商務談判、文化政策法規(guī)、市場調研與預測、消費者行為學、文化項目策劃與管理、文化產業(yè)概論等。
3、文化市場經營與管理（文化經紀人方向）：為我省文化市場繁榮發(fā)展，培養(yǎng)主要圍繞表演藝術和藝術品及文藝院團、影視節(jié)目制作公司、演藝公司、藝術品經營公司從事經營管理工作的文化經紀人才。
主要課程設置有：文化經濟學、文化市場營銷、文化政策與法規(guī)、市場調研與預測、文化項目策劃與管理、文化市場管理、文化經紀人概論、知識產權法、財務管理、商務禮儀、商務談判等。
4、文化市場經營與管理（會展策劃與管理方向）：為適應我國文化產業(yè)中的“明星”——會展業(yè)快速發(fā)展對專業(yè)人才的緊迫需求，培養(yǎng)具備較強的市場策劃經營能力，掌握會展策劃和運作的基本方法和技能并適應會展行業(yè)經營一線需要的應用型、復合型人才。
主要課程設置有：會展概論、會展文案寫作、市場調研與預測、會展營銷策劃、會展設計、會展項目管理、會展產品開發(fā)與經營、會議運營管理、消費行為學、財務管理、人際溝通與談判技巧等。
5、公共關系（禮賓方向）：面向社會發(fā)展對公關禮儀人才的大量需求而設立的，培養(yǎng)既具備較好的溝通協(xié)調、策劃咨詢、組織管理能力，又擁有過硬禮賓專業(yè)技能和良好藝術氣質的應用型、復合型人才。
6、模特與禮儀專業(yè)：適應單一的服裝模特展示功能發(fā)展成為集商展、廣告以及特型在內的多種功能。培養(yǎng)以模特的商業(yè)化運營為核心的模特培訓、模特包裝、模特演出、經紀人業(yè)務和模特推廣的大賽形式所帶動的模特產業(yè)鏈條，適應國內外交流活動的開展，各種商務活動、會展、大型公關活動的復合型藝術人才
主要課程設置有：藝術概論、服裝學概論、基訓、形體訓練、服裝表演、語言藝術、攝影基礎、形象設計、服裝表演編導、禮儀技能訓練、公共關系學等。
§傳媒系：適應大眾傳播事業(yè)的蓬勃發(fā)展和河北傳媒產業(yè)的興起，傳媒系定位于培養(yǎng)學生較高的專業(yè)水平和優(yōu)良的業(yè)務素質，包括嫻熟的專業(yè)技術、良好的服務精神、寬闊的思路以及敏銳的洞察力，注重專業(yè)建設和辦學特色，按市場對人才的需求來豐富專業(yè)設置和課程建設。傳媒系在教學過程中，一方面通過嚴謹?shù)氖谡n環(huán)節(jié)使學生打牢專業(yè)知識基礎，另一方面又輔以大量實踐、實訓環(huán)節(jié)，使學生的能力得到提高。
傳媒系聘請了多名省內高校的知名專家、學者以及新聞媒體的資深從業(yè)人員到我系授課，在加強與行業(yè)間的交流與聯(lián)系的同時也為學生就業(yè)提供了更多的機遇。傳媒系現(xiàn)建有模擬演播室、高標準錄音間和攝影攝像實訓室，為學生的專業(yè)學習提供了一系列良好的教學硬件設施和環(huán)境。
1.主持與播音專業(yè)：培養(yǎng)具備廣播電視播音學、新聞傳播學、語言文學及藝術學、美學等多學科知識與能力的高等技術應用型專門人才。學生畢業(yè)后可在廣播電臺、電視臺等媒體或廣告公司、音像公司、互聯(lián)網媒體公司等其它節(jié)目制作單位從事播音、節(jié)目主持工作；也可在文藝院團、演出公司從事舞臺主持工作；或擔任企事業(yè)單位的宣傳編播人員。另外，學生的就業(yè)領域還可以延伸到藝術朗誦、出鏡記者采訪、影視劇配音、體育解說、舞臺藝術報幕主持、氣象預報、婚禮主持等與有聲語言表達相關的文化傳播領域。
主要課程設置有：普通話語音、播音發(fā)聲、語言表達、廣播播音與主持、電視播音與主持、文藝作品演播、演講與口才、傳播學、新聞采訪與寫作、播音主持心理學、表演基礎、聲樂、形體等。
2.攝影攝像技術：培養(yǎng)具有攝影美學修養(yǎng)和新聞傳播學基礎知識，掌握攝影攝像基本技術和影像后期制作的基本技能的高等技術應用型專門人才。學生畢業(yè)后可在新聞媒體（雜志社、報社、電視臺）或廣告公司、影視制作公司從事圖片、電視片的拍攝、編輯工作；也可在圖片社從事管理、咨詢、營銷、技術工作；還可以在企事業(yè)單位的宣傳部門從事策劃和宣傳工作；也可自主創(chuàng)辦影樓、影視公司、廣告公司等。
主要課程設置有：攝影基礎、攝影史、攝影構圖、攝影用光、藝術人像攝影、新聞紀實攝影、商業(yè)廣告攝影、數(shù)碼圖像后期制作、電視攝像、電視畫面編輯、傳播學、新聞采訪與寫作等。
3.電視節(jié)目制作：培養(yǎng)具有中國語言文學和新聞傳播學基礎知識，掌握電視節(jié)目制作和新聞采訪與寫作基本技能的高等技術應用型專門人才。學生畢業(yè)后能夠擔任電視臺節(jié)目策劃與制作人員；或影視節(jié)目制作公司、音像制作機構、廣告公司的節(jié)目策劃、創(chuàng)意及制作人員；以及企事業(yè)單位、教育部門的閉路電視網自辦節(jié)目的制作編輯人員；還可以成為機關宣傳部門專題片、新聞片、資料檔案片的編輯制作人員。
主要課程設置有：攝影基礎、音樂基礎、電視攝像、電視畫面編輯、非線性編輯、電視節(jié)目策劃、電視專題片創(chuàng)作、導演基礎、影視廣告設計、三維動畫制作、傳播學、新聞采訪與寫作、廣播電視概論等。
學院在校生頻頻獲得國家專業(yè)級別大獎，僅近五年為例獲得省級和國家級以上的近百項：如2009年戲劇表演專業(yè)田佳茜、郎茜獲小梅花獎；舞蹈系學生在2006年8月第八屆文華獎“桃李杯”舞蹈比賽中，選送的7個參賽劇目，其中《河北民間舞》榮獲教學精品組合課項目的金獎——保護傳統(tǒng)舞蹈文化貢獻獎；01級學生馬蛟龍獲中國古典舞B級少年甲組三等獎；群舞《季候風》榮獲其他舞種項目優(yōu)秀表演獎和優(yōu)秀劇目獎。在第三屆華北五省市舞蹈大賽中，舞蹈系獲得了4個一等獎。2009年8月，第九屆文華獎“桃李杯”舞蹈比賽中我院學生03級學生陳士豪《離開雷鋒的日子》獲中國古典舞B級少年甲組一等獎，05級在校生劉木蘇《草原記憶》獲中宣部“五個一”工程獎等。
辦學50多年來，河北藝術職業(yè)學院為國家培養(yǎng)了眾多各類專業(yè)藝術人才，被譽為“河北藝術人才的搖籃”，歷屆畢業(yè)生多數(shù)已成為所在單位的中堅力量。
他們中有中國戲劇“梅花獎”獲得者15位：著名的京劇高派傳人、北京軍區(qū)政治部戰(zhàn)友京劇團常務團長辛寶達，著名京劇表演藝術家、梅派青衣、唱響維也納金色大廳第一人李勝素，著名京劇小生表演藝術家、北京京劇院一團團長李宏圖，京劇尚派傳人、天津藝術職業(yè)學院副院長張艷玲，以及彭蕙蘅、梁維玲、許荷英、苗文華、王洪玲、徐金仙、張惠芳、張慧敏等；
文化部“文華表演獎”獲得者劉鳳嶺、李馳，中央電視臺“全國青年歌手大獎賽”美聲唱法金獎、中國音樂“金鐘獎”金獎得主梁召金，著名歌唱家于文華，“軍中百靈”、第四代江姐扮演者鐵金，中央電視臺綜藝頻道《星光大道》制片人、總導演葛延枰，北京舞蹈學院教師、青年舞蹈家胡巖（第八屆“桃李杯”舞蹈比賽上獨得三項編創(chuàng)金獎），中央美術學院教授、雕塑家王少軍，影視演員彥國彰、馬樹超、楊志剛、劉彥君等。
新生入校后進行職業(yè)素質和專業(yè)技能測試，根據(jù)個人情況制定相應的職業(yè)生涯規(guī)劃，本著依托河北、服務津京、面向全國的就業(yè)定位，培養(yǎng)精英型專業(yè)人才、一專多能型專業(yè)人才和均衡發(fā)展型專業(yè)素質人才，打造具有很強實踐能力的專業(yè)技能人才。
學院提供強大的就業(yè)指導和就業(yè)服務工作，積極為畢業(yè)生提供豐富的就業(yè)崗位，畢業(yè)生按照國家政策，本著學院推薦、雙向選擇、自主擇業(yè)的原則就業(yè)。
學院根據(jù)有關規(guī)定建立了獎、助學金體系和經濟困難學生勤工助學工作體系。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
參加河北省編導類、美術類專業(yè)聯(lián)考
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
參加河北省服裝表演專業(yè)聯(lián)合測試
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注：學生?？飘厴I(yè)后可根據(jù)當年國家有關規(guī)定參加河北省專接本考試，近年來參加專升本考試的學生升入省內本科高校繼續(xù)深造的超過85%以上。
