河北省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選申報工作已經啟動，學院現(xiàn)開始接受教職工申報工作。現(xiàn)將河北省教育廳關于舉辦河北省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選申報工作的相關文件轉發(fā)給你們，請按照文件要求，認真做好本部門論文評選申報組織工作。
請申報人務于9月20日前將材料報送至學院教務處科研辦。
聯(lián)系人及電話： 張韶華 86661650
附：河北省教育廳關于舉辦河北省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選的通知
河北省教育廳關于舉辦河北省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選的通知
為貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，加強教育領域綜合改革，推動全省高校藝術教育的改革與發(fā)展，交流高校藝術教育的科研成果和實踐經驗，根據(jù)《河北省教育廳關于舉辦河北省第四屆大學生藝術展演的通知》（冀教政體〔2013〕103號）安排，省教育廳決定在全省第四屆大學生藝術展演期間，舉辦全省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
圍繞教育立德樹人的根本任務，以改進美育教學，提高學生審美和人文素養(yǎng)為目標，圍繞高校藝術教育改革發(fā)展的理論與實踐問題，重視基礎性研究，加強應用性研究，發(fā)揮教育科研在理論創(chuàng)新、實踐探索和決策咨詢等方面的作用，為更新教育觀念、深化綜合改革、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、推進文化傳承、促進學生全面健康成長服務。
參加論文評選的人員為高等學校教師（包括普通高校公共藝術教育教師、普通高校專業(yè)藝術院系和藝術師范類專業(yè)的教師、專業(yè)藝術院校教師、高等職業(yè)院校藝術專業(yè)教師）及管理人員，有關教育科研單位的研究人員，教育行政管理人員等。
重點關注以下方面：藝術教育對于“立德樹人”的獨特價值研究；藝術教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究；藝術教育傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑與方式研究；高校藝術專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究；大中小學生藝術素質評價標準、測評指標和操作辦法的研究；公共藝術教育機構建設和教師隊伍建設研究；公共藝術教育特色課程研究；整合優(yōu)質教育資源，發(fā)揮高校優(yōu)質資源輻射作用，推動中小學藝術教育改革與發(fā)展的研究；惠及全體大學生課外藝術活動模式研究；高校學生藝術社團建設研究；高校藝術教育專業(yè)為基礎教育培養(yǎng)高素質藝術教師研究。
在理論研究領域，以文獻研究、比較研究和史料研究為基礎，重視現(xiàn)實情境中的因果關聯(lián)，在參與實踐、反思現(xiàn)實的過程中，做到理論與實踐的深度結合，形成具有鮮明特點的理論創(chuàng)新研究成果。
在實踐研究領域，運用定性研究和定量研究相結合的方法，因地制宜，從實際出發(fā)，注重學校藝術教育教學改革和隊伍建設的實效，倡導從實踐的視角，把教學、管理和科研融為一體，創(chuàng)造性地解決藝術教育實踐中的重點、難點和熱點問題，為推進藝術教育的改革與發(fā)展提供經驗。
在政策研究領域，注重現(xiàn)場調查和比較研究，圍繞學校藝術教育改革與發(fā)展的現(xiàn)實性、緊迫性問題，加強現(xiàn)狀研究和前瞻性研究，關注由政策引發(fā)的相關效應，為學校藝術教育決策提供有效信息和科學依據(jù)。
（一）注重理論與實踐相結合，求真務實，進行有深度的研究，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，力求學術觀點有新意，在實踐中有推廣價值。
（二）自覺遵守學術道德和學術規(guī)范，運用科學研究方法，注重科學性和嚴謹性，保證數(shù)據(jù)和資料的可靠性。
（三）參加本屆評選的論文范圍為全省第三屆高校藝術教育科研論文評選活動之后撰寫的論文。分為甲、乙兩類：甲類為2011年9月以后撰寫并且沒有公開發(fā)表過的論文，乙類為2011年9月以后公開發(fā)表的論文。已參加過全省歷屆高校藝術教育科研論文評選（含獲獎和未獲獎）的論文不再參加本屆論文評選。
（四）每位作者只能報送1篇甲類論文。申報人應在《河北省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選論文申報書》（附件2）上逐項填寫有關內容；并由報送單位加蓋公章。應參照《河北省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選論文代碼說明》（附件3）填寫論文代碼。
（五）每篇論文正文不超過5000字，論文摘要不超過500字。每篇論文署名作者不超過2人，調研報告署名作者不超過5人。引文注釋一律采用篇末注的形式。論文文本的標題、摘要和正文中不要出現(xiàn)作者姓名及所在單位名稱。
甲、乙兩類論文正文只需報送電子文本。文本格式：用word編輯，A4紙型，標題用小2號宋體字，正文用3號仿宋體。公開發(fā)表的乙類論文須附發(fā)表刊物封面、目錄頁及正文的電子掃描件。
（一）各高校需在本校論文評選之后，按相關要求統(tǒng)一報送。每篇論文的申報書要加蓋報送學校公章；由學校統(tǒng)一填寫《河北省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選報送表》（附件1），并加蓋學校公章。各校報送的論文中，甲類論文和乙類論文的比例分別為60%和40%。
（二）各高校只需報送《河北省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選報送表》（附件1）和《河北省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選論文申報書》（附件2）的紙質材料；
（三）報送的論文正文必須以電子壓縮文件（word）形式報送（乙類論文包括發(fā)表刊物封面、目錄頁及正文的電子掃描件）。同時報送《河北省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選報送表》（附件1）和《河北省第四屆高等學校藝術教育科研論文評選論文申報書》（附件2）的電子文檔。
各高校報送的電子壓縮文件的具體形式為：1.大文件夾：包括附件1和中文件夾；2.中文件夾：包括每篇論文的小文件夾；3.小文件夾：包括①甲類和乙類論文正文的word文檔；②論文申報書（附件2）；③乙類論文發(fā)表刊物的封面、目錄頁、文章正文的掃描件。
（四）報送論文的數(shù)量：學生人數(shù)2萬人以上的本科高校報送論文不超過20篇，學生人數(shù)不到2萬人的本科高校報送論文不超過15篇，?？聘咝笏驼撐牟怀^10篇。學生人數(shù)統(tǒng)計以2013年度教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準。
本屆大學生藝術展演活動組委會組織專家對各校報送的論文進行評選，評出一等獎、二等獎、三等獎，并適時召開論文報告會。獲得一等獎論文和部分二等獎論文將報送參加全國高校藝術教育科研論文報告會的論文評選。
各高校要加強對本校論文的審查工作，杜絕報送論文的抄襲現(xiàn)象。在省級評選中，如發(fā)現(xiàn)抄襲論文數(shù)量超過報送論文總數(shù)30%的高校，將取消本屆大學生藝術展演優(yōu)秀組織獎評選資格。
各高等學校要加強組織領導，將論文評選活動納入河北省第四屆大學生藝術展演活動中統(tǒng)籌安排、認真組織，發(fā)動高校的教師、教研科研人員、管理干部等積極參與，推出一批反映高校藝術教育改革與發(fā)展的研究成果。
