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相識(shí)于象牙塔
相愛于工作中
一次不起眼的互動(dòng)
點(diǎn)燃了一段塵封的愛情
他叫劉鵬
是73集團(tuán)某旅一名二級(jí)上士
她叫王向琳
是北京客運(yùn)段一名高鐵后備列車長
從相識(shí)到相戀
整整等待了七年時(shí)間
這段佳話在人民日?qǐng)?bào)的微信公眾號(hào)上刊發(fā)后
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也讓他們的大學(xué)老師倍感自豪與激動(dòng)

盛夏午后,中國交通廣播記者走進(jìn)劉鵬和王向琳曾經(jīng)就讀的河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,暑期的校園格外安靜,但學(xué)校的老師卻還不曾休息,他們有的在進(jìn)行學(xué)期末的工作總結(jié),有的在專心致志地學(xué)黨史、聽黨課。談到劉鵬和王向琳,熟知他們的老師總有說不完的話,講不完的故事。
劉鵬于2012年入校學(xué)習(xí)聲樂。音樂系鋼琴調(diào)律專業(yè)老師、學(xué)生工作部學(xué)生科科長劉旭東當(dāng)年是劉鵬所在班級(jí)的輔導(dǎo)員,他說,劉鵬給他最深的印象就是勤奮刻苦、踏實(shí)肯干。
劉旭東:初入學(xué)時(shí)每天7點(diǎn)之前就會(huì)抵達(dá)琴房去練習(xí),直至琴房關(guān)門。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就是班干部,有較強(qiáng)的辦事能力,比如一個(gè)很小的例子,讓劉鵬帶著學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生,事情交代給他,我就可以放心了。很小的例子但是反映了劉鵬的辦事能力。
現(xiàn)為舞蹈系副主任的趙亞楠,2013年至2019年曾任學(xué)院的學(xué)生處干事,她告訴記者,劉鵬強(qiáng)大的溝通聯(lián)絡(luò)、為人處事的能力使其為全院師生所熟知,成為大家心中靠譜的人,還是一個(gè)名副其實(shí)的斜杠青年。
趙亞楠:首先特別能吃苦。他真的是學(xué)校的各個(gè)行政處室,各個(gè)系部的老師都認(rèn)識(shí)他,是因?yàn)樗_實(shí)活躍在很多的學(xué)校的各種活動(dòng)當(dāng)中,比如說學(xué)生處這邊我們迎新,然后畢業(yè)的晚會(huì),中秋的這種晚會(huì)組織,還有單招的考試、美術(shù)聯(lián)考考試,還有高雅藝術(shù)進(jìn)校園相關(guān)活動(dòng)。而且角色也很多變,他除了幫著一起組織活動(dòng),完了場(chǎng)務(wù)勞務(wù)勞動(dòng)力就不用再說了,然后他還可以主持,同時(shí)也有一些比如說發(fā)放音響、催場(chǎng)各方面的這種活動(dòng),他都可以勝任,也是比較斜杠的一個(gè)青年,主要是也很熱血。
優(yōu)秀的人在哪里都能照亮他人,成就自我。2014年王向琳考入河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院文化管理系,當(dāng)時(shí)的劉鵬是學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、河北省直“十佳團(tuán)干部”,是王向琳以及眾多學(xué)生追趕和學(xué)習(xí)的榜樣和目標(biāo)。
時(shí)任該院文化管理系2014級(jí)高鐵乘務(wù)專業(yè)教師兼輔導(dǎo)員的谷海燕說,剛?cè)胄5耐跸蛄蘸莒t腆,因?yàn)榇饲皬奈唇佑|過形體和舞蹈,在老師和同學(xué)面前也不夠自信。但她和她的隊(duì)友們憑著一股不服輸?shù)捻g勁,一年后在班上脫穎而出。

谷海燕:一個(gè)高中的學(xué)生,沒有接觸過形體,沒有接觸過舞蹈,其實(shí)上這個(gè)形體課很吃力的。她的節(jié)奏感,她身體的這種韻律,包括身體的協(xié)調(diào)性,這些都是比較差的。但是這個(gè)時(shí)候要感謝專業(yè)老師。當(dāng)時(shí)我記著是強(qiáng)老師,我們一個(gè)資深的形體老師,向琳當(dāng)時(shí)他們這個(gè)小組表現(xiàn)得并不太好,她就是邀請(qǐng)強(qiáng)老師晚上給他們補(bǔ)課。我現(xiàn)在記得清楚二樓排練場(chǎng)每天晚上從8點(diǎn)到10點(diǎn),只要宿舍樓不關(guān)門,他們都在那彩排。在二年級(jí)的時(shí)候成了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。
三年的校園生活,劉鵬儼然已成為河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的“寵兒”。三年的校園生活,也讓王向琳通過努力和拼搏完成了蛻變,帶著校三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、國家獎(jiǎng)學(xué)金和原有的甜美微笑成為一名服務(wù)大眾的鐵路人。
谷海燕:入職鐵路的第一個(gè)月,她就自告奮勇的去參加了鐵路的春晚的彩排,很辛苦三個(gè)月,別人在培訓(xùn)她是在練舞蹈。她說老師我在學(xué)校里面學(xué)了兩年的舞蹈課,我有了舞蹈基礎(chǔ),我覺得通過我自己努力,我能夠給鐵路帶來一個(gè)很好的節(jié)目。她說也能代表河藝的一個(gè)形象,也能代表我們這一批新進(jìn)成員的一個(gè)形象。
梅花香自苦寒來。一個(gè)是陽光、剛毅的大男孩,一個(gè)是甜美、自信的小女生,他們通過了7年愛情長跑的考驗(yàn)比翼雙飛。
得知他們結(jié)婚的喜訊,副院長金暄表示,作為一所創(chuàng)辦于1955年的公辦高等藝術(shù)院校,不僅培養(yǎng)了辛寶達(dá)、李勝素、彭蕙蘅、許荷英等25位中國戲劇“梅花獎(jiǎng)”獲得者,還培養(yǎng)了于文華、梁召今、于麗娜等優(yōu)秀歌唱家,以趙燕國彰、楊志剛為代表的影星視星。如今,以劉鵬、王向琳為代表的年青一代的脫穎而出,也是“愛生如子、愛校如家、愛藝如命”的河藝精神的碩果。
金暄:專業(yè)上一定要走深度;教育上我們就要有溫度,高度一定是從時(shí)代的層面、從這種使命的層面;再就是寬度就是人文寬度。這樣的話我覺得學(xué)生老師他們整個(gè)都是能夠同向同行的。不僅僅是培養(yǎng)了舞臺(tái)方面的藝術(shù)人才,我覺得更多的還是要培養(yǎng)就走得實(shí)的,能夠?qū)碓谡嬲奈幕l(fā)展或者國家的文化自信文化創(chuàng)新這方面,能夠有貢獻(xiàn)度的這樣的這種人才,我覺得是學(xué)校最大的一個(gè)使命。
老師們的祝福
在我們身邊有很多的劉鵬和向琳
他們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝?/p>
用勤奮追逐夢(mèng)想
用實(shí)干實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
他們釋放青春的力量
在各自崗位奮勇爭(zhēng)先
他們腳踏實(shí)地創(chuàng)造著
屬于自己和社會(huì)的美好明天
記者丨司澄清編輯丨葉子