
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),聚焦績效,
引領(lǐng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
——“雙高計(jì)劃”建設(shè)推進(jìn)會(huì)順利召開
9月27日,高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)推進(jìn)會(huì)在北京召開

自2019年啟動(dòng)“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)水平建設(shè)計(jì)劃”以來,在教育部、財(cái)政部的共同指導(dǎo)下,高職戰(zhàn)線以“雙高計(jì)劃”建設(shè)為引領(lǐng),不斷深化改革、創(chuàng)新發(fā)展,取得了階段性進(jìn)展。本次會(huì)議旨在總結(jié)“雙高計(jì)劃”建設(shè)的階段性經(jīng)驗(yàn),聚焦績效,瞄準(zhǔn)問題,推進(jìn)下一階段高質(zhì)量發(fā)展。
會(huì)議內(nèi)容豐富,設(shè)置了“雙高”建設(shè)專題報(bào)告、專家報(bào)告及院校經(jīng)驗(yàn)交流三個(gè)模塊。“雙高計(jì)劃”建設(shè)咨詢委員會(huì)委員、全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會(huì)議主席董剛教授做雙高建設(shè)專題報(bào)告。他從建設(shè)機(jī)制進(jìn)一步明確、資金投入進(jìn)一步加大、建設(shè)成效進(jìn)一步顯現(xiàn)、引領(lǐng)作用進(jìn)一步發(fā)揮等四個(gè)方面對(duì)“雙高計(jì)劃”實(shí)施兩年來的工作進(jìn)行了系統(tǒng)回顧;從對(duì)“雙高建設(shè)”認(rèn)識(shí)、“理財(cái)”能力、項(xiàng)目管理等三方面分析了存在的問題;最后對(duì)下一步推進(jìn)“雙高計(jì)劃”建設(shè)工作提出了要求。中國教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等職業(yè)院校分會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長茹家團(tuán)教授從財(cái)務(wù)績效管理視角梳理了“雙高”建設(shè)存在的六個(gè)方面問題,并從誰來評(píng)、什么時(shí)候評(píng)、怎么評(píng)、評(píng)什么、評(píng)價(jià)結(jié)果有什么用等方面強(qiáng)調(diào)了績效管理需要特別關(guān)注的三個(gè)方面,并對(duì)“雙高”建設(shè)院校提出了“錢得到位”“錢得花好”“事得做好”三個(gè)要求。

全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會(huì)議
主席 董剛

中國教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等職業(yè)院校分會(huì)
常務(wù)副會(huì)長兼秘書長 茹家團(tuán)
教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所曾天山副所長從理論研究角度,就“雙高”學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了探討;國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營公共服務(wù)平臺(tái)張維敬同志對(duì)“雙高”建設(shè)單位的專利申請、授權(quán)和轉(zhuǎn)化情況進(jìn)行了深入分析,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等12所院校進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。會(huì)議起到了交流借鑒、凝聚共識(shí)、鼓舞斗志的作用。
專家視角

“雙高”建設(shè)賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
——教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所副所長
曾天山

“雙高”建設(shè)單位專利申請授權(quán)、轉(zhuǎn)化分析與創(chuàng)新發(fā)展
——國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營公共服務(wù)平臺(tái)
張維敬
會(huì)議認(rèn)為,職業(yè)教育進(jìn)入重要?dú)v史機(jī)遇期,職業(yè)教育改革發(fā)展的基礎(chǔ)之好前所未有,社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注前所未有。黨中央國務(wù)院高度關(guān)注“雙高計(jì)劃”,全國職業(yè)教育大會(huì)提出要“實(shí)施好‘雙高計(jì)劃’,集中優(yōu)勢資源打造中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)”。高職戰(zhàn)線有兩條最寶貴經(jīng)驗(yàn),一是事業(yè)發(fā)展始終做到一張藍(lán)圖繪到底,二是一以貫之地堅(jiān)持項(xiàng)目拉動(dòng)、業(yè)財(cái)融合。國家“示范校”建設(shè)解決了“是不是”問題,國家“骨干?!苯ㄔO(shè)解決了“活不活”問題,國家“優(yōu)質(zhì)?!苯ㄔO(shè)解決了“好不好”問題,“雙高?!苯ㄔO(shè)著重解決“強(qiáng)不強(qiáng)”的問題?!半p高計(jì)劃”實(shí)施以來,建設(shè)機(jī)制進(jìn)一步明確,通過教育部財(cái)政部兩部門聯(lián)合印發(fā)系列文件、組建雙高建設(shè)咨詢委員會(huì)、建立績效管理監(jiān)測平臺(tái)等對(duì)“雙高計(jì)劃”頂層設(shè)計(jì)作出全面部署;資金投入進(jìn)一步加大,中央財(cái)政每年用于“雙高計(jì)劃”轉(zhuǎn)移支付21億,相當(dāng)于示范校、骨干校建設(shè)周期的總投入;建設(shè)成效進(jìn)一步顯現(xiàn),雙高建設(shè)任務(wù)指標(biāo)的總體完成度達(dá)到95.93%;引領(lǐng)作用進(jìn)一步發(fā)揮,目前全國已有24個(gè)省份啟動(dòng)省級(jí)“雙高計(jì)劃”,帶動(dòng)了大批地方性高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)群建設(shè)。
會(huì)議提出,下一步要處理好雙高建設(shè)和學(xué)校升本、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、綜合與特色、相對(duì)和絕對(duì)等四對(duì)關(guān)系。會(huì)議還對(duì)“雙高計(jì)劃”預(yù)算執(zhí)行資金到位情況、資金使用情況進(jìn)行了通報(bào),對(duì)“雙高計(jì)劃”績效管理提出了具體要求。
會(huì)議號(hào)召,高職戰(zhàn)線要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示和全國職業(yè)教育大會(huì)精神,提高雙高建設(shè)成效,舞起龍頭,引領(lǐng)改革,加快推進(jìn)高職教育高質(zhì)量發(fā)展。
本次會(huì)議由全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會(huì)議、中國教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等職業(yè)院校分會(huì)主辦,北京電子科技職業(yè)學(xué)院承辦,“人民網(wǎng)”、《光明日報(bào)》《中國青年報(bào)》《中國教育報(bào)》等媒體,以及國家“雙高計(jì)劃”各項(xiàng)目建設(shè)單位的校領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人等參加了會(huì)議。

北京電子科技職業(yè)學(xué)院黨委副書記、校長
姚光業(yè)致辭
院校交流

服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,打造當(dāng)?shù)仉x不開的“雙高”樣板
——江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長 簡祖平

聚焦五權(quán)改革提效能,激活內(nèi)生動(dòng)力促“雙高”
——濱州職業(yè)學(xué)院黨委書記 楊光軍

扎根區(qū)域、貢獻(xiàn)地方,全力推進(jìn)“雙高”建設(shè)
——金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長 梁克東

政校協(xié)同、選育用香,“雙高”建設(shè)推進(jìn)鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)的創(chuàng)新實(shí)踐
——襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長 李 菲

擦亮信息底色,筑牢創(chuàng)新根基
——深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長 王 暉

政產(chǎn)研學(xué)用五位一體,打造藥品生物技術(shù)高水平專業(yè)群
——北京電子科技職業(yè)學(xué)院副校長 辛秀蘭

強(qiáng)化項(xiàng)目管理,提升“雙高”建設(shè)績效
——淄博職業(yè)學(xué)院副校長 高 霞

以“雙高”建設(shè)帶動(dòng)南北疆職教協(xié)同發(fā)展的實(shí)踐
——新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長 王海波

精準(zhǔn)施策促脫貧、傾心聚力助振興,貢獻(xiàn)“天職”智慧
——天津職業(yè)大學(xué)校長 劉 斌

聚焦領(lǐng)航專業(yè)群建設(shè) 培育汽車產(chǎn)業(yè)“紅旗工匠”
——長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校校長 李春明

創(chuàng)新體制機(jī)制,推進(jìn)“雙高”建設(shè)
——杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長 徐時(shí)清

努力當(dāng)好中國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的先行者
——深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長 許建領(lǐng)
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