上：黨史學(xué)習(xí)教育“大師談職教” 中：學(xué)校與百度Apollo共建全國(guó)首所智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院 下：學(xué)校雙冰場(chǎng)館制冰訂單班學(xué)生在“冰絲帶”場(chǎng)館學(xué)習(xí)制冰

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，北京電子科技職業(yè)學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、市委決策部署和工作要求，精心組織、周密安排，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、凸顯特色，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)、見行見效。

   聚焦“添職教特色”

   悉心謀劃精準(zhǔn)部署

學(xué)校黨委在謀劃推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)，注重結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，亮點(diǎn)特色突出鮮明。

融入特色內(nèi)容，在制定方案上“做文章”。堅(jiān)持將黨史學(xué)習(xí)教育與落實(shí)全國(guó)職教大會(huì)精神、推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展有機(jī)融合，既落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”，又策劃“自選動(dòng)作”，黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案分“學(xué)百年黨史”“擔(dān)職教使命”“育工匠之才”“創(chuàng)一流高職”四大板塊共42項(xiàng)具體措施，操作性強(qiáng)，職教味濃，“電科印記”鮮明。

搭建特色平臺(tái)，在創(chuàng)新載體上“亮硬招”。深入挖掘?qū)I(yè)中蘊(yùn)含的黨史學(xué)習(xí)教育資源，緊扣偉大建黨精神與工匠精神的契合點(diǎn)，在航空專業(yè)群和汽車專業(yè)群建設(shè)中分別創(chuàng)建“航空專業(yè)群精神”和“汽車人精神”黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐基地，以實(shí)物、實(shí)景、實(shí)例、實(shí)事為載體，以強(qiáng)烈的“體驗(yàn)式”和“代入感”，講清了新中國(guó)航空和汽車工業(yè)發(fā)展史，講活了新時(shí)代工匠精神和技能報(bào)國(guó)情懷，不僅成為了學(xué)校廣大師生的“實(shí)踐課堂”，也成為了開發(fā)區(qū)企業(yè)和社區(qū)黨員群眾打卡的“網(wǎng)紅點(diǎn)”。

發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)，在服務(wù)社會(huì)上“下真功”。作為地處開發(fā)區(qū)的高校，學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和師資力量，與開發(fā)區(qū)共建了亦城工匠學(xué)院、亦城工程師學(xué)院和開發(fā)區(qū)黨校教學(xué)基地，主動(dòng)組織開展“給開發(fā)區(qū)企業(yè)員工講黨史”、紅色“1+1”校企支部共建等活動(dòng)，多名教師被聘為開發(fā)區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)成員，已面向開發(fā)區(qū)政府部門、企業(yè)員工和社區(qū)群眾開展20余場(chǎng)講座，聽眾達(dá)3000余人，受到廣泛歡迎和好評(píng)。

   聚焦“創(chuàng)一流高職”

   勇當(dāng)職教改革先鋒

學(xué)校黨委切實(shí)把廣大師生在黨史學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來的工作熱情，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，以學(xué)校高質(zhì)量、跨越式發(fā)展的業(yè)績(jī)來檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成果。

謀篇“十四五”，擘畫新藍(lán)圖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后調(diào)研開發(fā)區(qū)管委會(huì)、國(guó)內(nèi)知名職業(yè)院校以及近30家合作企業(yè)，召開不同層面的校內(nèi)外座談會(huì)，凝聚多方智慧，科學(xué)編制了學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃和9個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃，確立了“十四五”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)和到2050年“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，成為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。建“雙高”“特高”，促“提質(zhì)培優(yōu)”。認(rèn)真開展北京市“特高”建設(shè)中期自查和教育部門“雙高”建設(shè)自評(píng)工作，北京市職教“特高”項(xiàng)目階段評(píng)估專家組實(shí)地檢查，對(duì)學(xué)校工作給予充分肯定。2021年以來，學(xué)校獲批首批國(guó)家示范性職教集團(tuán)培育單位、國(guó)家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育單位，入選國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，入選教育部門“課程思政”示范課程兩門，建成國(guó)家精品在線開放課程兩門，學(xué)校教師榮獲北京高校第十二屆青年教師教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)、第十一屆北京高校思想政治理論課教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)，成績(jī)喜人。

服務(wù)首都戰(zhàn)略，譜產(chǎn)教融合新篇。對(duì)圍繞首都產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦專業(yè)進(jìn)行深入探索，學(xué)校專門成立了航空工程學(xué)院，成為北京首所成立航空工程學(xué)院的高職院校以及僅有的一所具有民航維修執(zhí)照培訓(xùn)資質(zhì)的高校。面向首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)、大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)和“南箭北星”的航天產(chǎn)業(yè)布局，學(xué)校航空工程學(xué)院培養(yǎng)從事航空維修、航天技術(shù)和航空服務(wù)等領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為首都高精尖產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術(shù)技能傳承提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和技能支撐。與百度智行圍繞智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)，共同建設(shè)全國(guó)首所智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院，從崗位技能標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品技術(shù)、課程資源建設(shè)、協(xié)同創(chuàng)新四大體系出發(fā)，推動(dòng)專業(yè)共建。構(gòu)建開發(fā)區(qū)智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)教育“育訓(xùn)—產(chǎn)業(yè)”實(shí)踐雙引擎，完成復(fù)合型專業(yè)人才體系構(gòu)建與落地，成為服務(wù)北京、輻射全國(guó)的產(chǎn)、學(xué)、研、用一體化新示范。

燃“紅色引擎”，強(qiáng)黨建引領(lǐng)。學(xué)校黨委積極申報(bào)第八次北京市黨建和思想政治工作先進(jìn)校評(píng)選，認(rèn)真總結(jié)凝練近3年來取得的成績(jī)與特色亮點(diǎn)，以評(píng)促建、以評(píng)促改。學(xué)校獲得“北京市黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)普通高等學(xué)校提名獎(jiǎng)”表彰，同時(shí)學(xué)?！皥?jiān)持產(chǎn)城教融合發(fā)展，打造高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)新模式”項(xiàng)目獲得首批北京高校黨建和思想政治工作特色項(xiàng)目。這是學(xué)校黨建和思想政治工作的歷史性突破，也是北京高職院校首次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。

   聚焦“育工匠之才”

   奏唱技能報(bào)國(guó)強(qiáng)音

學(xué)校黨委堅(jiān)持“德技雙修、知行合一”的育人理念，將黨史學(xué)習(xí)教育與培育弘揚(yáng)工匠精神結(jié)合起來，深度挖掘紅色文化與工匠精神新時(shí)代新內(nèi)涵，提升思想政治工作的實(shí)效性。

以黨史鑄魂，強(qiáng)化理想信念。開展“青馬”班“初心學(xué)堂”紅色沙龍分享活動(dòng)，追憶入黨初心；開展“學(xué)黨史”青年導(dǎo)讀團(tuán)創(chuàng)新菜單互動(dòng)式朋輩宣講，面對(duì)面講好黨史故事；開展“青年大學(xué)習(xí)·一起學(xué)黨史”云端常態(tài)化學(xué)習(xí)，筑牢青年學(xué)生“指尖思想陣地”，共5萬(wàn)余人次參與學(xué)習(xí)，以“穿越時(shí)空的對(duì)話”組織學(xué)生用寫書信的方式，打開歷史節(jié)點(diǎn)，學(xué)習(xí)偉大精神，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

以知行報(bào)國(guó)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。學(xué)校與國(guó)家速滑館、國(guó)家游泳中心聯(lián)合開設(shè)“雙冰場(chǎng)館制冰人才訂單班”，學(xué)生在冬奧會(huì)測(cè)試賽期間分別到“冰絲帶”和“冰立方”兩大場(chǎng)館參與制冰工作和賽時(shí)冰務(wù)保障。作為中國(guó)制冰“新生代”，學(xué)生在參與冬奧、服務(wù)冬奧中進(jìn)一步厚植家國(guó)情懷，彰顯青春擔(dān)當(dāng)。開展“傳承紅色基因”研學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)紅色教育基地，引導(dǎo)學(xué)生厚植愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感；開展冬奧會(huì)服務(wù)保障、鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐、常態(tài)化社區(qū)服務(wù)，設(shè)立校內(nèi)志愿服務(wù)先鋒崗，在親身參與中增進(jìn)對(duì)黨的忠誠(chéng)與熱愛；以“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”科技競(jìng)賽為發(fā)力點(diǎn)，發(fā)掘培育一批“智造強(qiáng)國(guó)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，激勵(lì)職教青年投身科技強(qiáng)國(guó)的新征程。

以匠心育人，培育工匠精神。在日常教育中涵養(yǎng)“工匠精神”，在各專業(yè)課程建設(shè)中充分融合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，精益求精地完成學(xué)習(xí)任務(wù)；在校企合作中領(lǐng)悟“工匠精神”，在企業(yè)實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)雕琢學(xué)生“精湛高超”的工匠技能；在大師教導(dǎo)中傳承“工匠精神”，開展“大師談職教”系列訪談和“大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)趙郁、鐘連盛、李寧等大師多次來校指導(dǎo)學(xué)生，講述工匠故事，展示工匠形象，舉辦“北京市勞模工匠進(jìn)校園”宣講活動(dòng)，從恪盡職守、艱苦奮斗、勇爭(zhēng)一流和精益求精的勞模工匠事跡中汲取強(qiáng)大精神力量；在技能大賽中鍛造“工匠精神”，創(chuàng)建“基本技能—綜合技能—生產(chǎn)技能—?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐能力”的四級(jí)能力遞進(jìn)實(shí)踐教學(xué)體系，構(gòu)建了“校級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)別”三級(jí)技能競(jìng)賽機(jī)制，以賽促教、以賽促學(xué)，激勵(lì)學(xué)生刻苦鉆研、勤練技能，在2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)名列全國(guó)之首。

邁入新時(shí)代，站在新起點(diǎn)，呈現(xiàn)新氣象，展現(xiàn)新作為。北京電子科技職業(yè)學(xué)院黨委將繼續(xù)牢牢把握“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的總要求，全面貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神，肩負(fù)起新時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，高質(zhì)量完成黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開創(chuàng)“首善標(biāo)準(zhǔn)、中國(guó)特色、世界一流”高職學(xué)院建設(shè)新篇章。

（張啟鴻 姚光業(yè) 王瑋 常立權(quán)）