基于當(dāng)前世界大發(fā)展大調(diào)整大變革的時(shí)代背景，以及我國全面深化改革開放的形勢要求，2017年國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》。意見指出，對傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新發(fā)展要“貫穿國民教育始終”。而高校作為國民教育的重要基地，則承擔(dān)了傳遞歷史文化、培育新知識、新理念的載體作用，也擔(dān)當(dāng)了傳承優(yōu)秀文化、進(jìn)行思想文化培養(yǎng)、提升創(chuàng)新能力的歷史使命。當(dāng)前，高校文化傳承創(chuàng)新已成為實(shí)施中國特色社會主義文化建設(shè)的必然要求；其不僅有助于提升高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，對于踐行社會主義核心價(jià)值觀并最終提升國家文化軟實(shí)力和綜合國力也具有重要意義。然而，分析當(dāng)前高校文化傳承的實(shí)際情形可知，在觀念及實(shí)施方法等層面，依然存在一定問題，從而無法充分發(fā)揮出高校的文化傳承職能。而當(dāng)代新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展顯然為高校文化傳承帶來了良好機(jī)遇；新媒體突出的信息傳遞交互優(yōu)勢能夠在文化建設(shè)工作中提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持，優(yōu)化了高校文化傳承方式。因此，當(dāng)下高校文化傳承必須積極靈活利用新媒體優(yōu)勢進(jìn)行路徑創(chuàng)新。

　　新媒體應(yīng)用于高校文化傳承的優(yōu)勢

　　新媒體是相對于報(bào)刊、廣播等傳統(tǒng)媒體而言的新型媒體形態(tài)，是數(shù)字技術(shù)、移動(dòng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新技術(shù)發(fā)展的綜合產(chǎn)物。從精英媒體到大眾媒體再到個(gè)人媒體，媒體發(fā)展已然經(jīng)歷了三個(gè)歷史階段，且依舊處于迅猛發(fā)展的過程中。縱觀眼下，此時(shí)正是新媒體技術(shù)繁榮發(fā)展的時(shí)代；新媒體技術(shù)已經(jīng)徹底融入人們的日常生活學(xué)習(xí)工作中，與社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展息息相關(guān)，當(dāng)代高校的文化傳承自然也需要借助新媒體技術(shù)帶來的諸多便利。高校是優(yōu)秀文化傳遞、傳承和創(chuàng)造、發(fā)展的沃土，而以往傳統(tǒng)的文化傳承方式手段存在諸多局限，受到時(shí)間空間等條件限制而無法獲得更廣闊的發(fā)展空間。新媒體技術(shù)在信息傳播速度上的便捷性和即時(shí)性、傳播內(nèi)容的廣泛豐富性、信息共享性和開放性等優(yōu)勢卻能明顯提高高校文化傳承的有效性。

　　其一，新媒體可以成為當(dāng)代高校文化傳承的有力媒介。新媒體作為當(dāng)代社會信息文化交流傳播的重要平臺，同樣也是高校文化傳承的強(qiáng)大媒介。相較于以往校園文化傳播所使用的廣播、?？葌鹘y(tǒng)手段，新媒體平臺的傳播效率更高，時(shí)間和資金成本更低，覆蓋面更廣。高校通過各種新媒體平臺及時(shí)有效地進(jìn)行信息發(fā)布和交流，為高校文化傳承提供了更豐富的內(nèi)容和更便捷的渠道。其二，新媒體本身的特質(zhì)能夠有效拓展文化傳承的深度。相較于傳統(tǒng)媒體，新媒體最顯著的優(yōu)勢就在于它的信息交互性，即信息傳遞是一種雙向的交流而非傳統(tǒng)的單向傳遞，信息的傳遞過程也是一個(gè)信息交流的過程。高校通過各種新媒體平臺發(fā)布信息并及時(shí)就該信息開展師生交流與互動(dòng)，不僅能夠在交流過程中加深受眾對文化知識的理解度，同時(shí)還能全面掌握其他人的觀點(diǎn)。其三，新媒體的開放性和共享性擴(kuò)大了高校文化傳承的廣度。新媒體的開放性是指新媒體所呈現(xiàn)的信息是公共的開放的透明的，全民可見的。其共享性是指信息可以隨時(shí)隨地進(jìn)行再傳播和共享。這一特質(zhì)使得高校文化宣傳具備無限輻射空間，達(dá)到信息傳播范圍最大化，最大限度節(jié)約了高校文化建設(shè)成本，提高了文化宣傳效率。其四，新媒體信息的即時(shí)性優(yōu)勢增強(qiáng)了高校文化的吸引力。新媒體在信息傳播上的即時(shí)性能夠保證文化信息的全面性、豐富性及時(shí)效性。高校師生通過新媒體平臺能及時(shí)掌握最新、最全面的文化信息，豐富的信息能夠滿足不同學(xué)生的偏好，從而吸引廣大師生積極通過新媒體平臺學(xué)習(xí)了解文化信息。綜上，新媒體在高校文化傳承的內(nèi)容、手段、效率、成本等方面都具有明顯優(yōu)勢。

　　新媒體融入高校文化傳承的路徑

　　當(dāng)下高校文化傳承必須緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)大眾文化審美趨勢，在觀念和方法上進(jìn)行路徑創(chuàng)新，靈活利用新媒體技術(shù)優(yōu)勢，提升高校在文化傳承方面的水平。

　　在觀念上，首要的是培養(yǎng)并提升高校師生對于文化傳承的自覺性和自信心。推動(dòng)高校文化傳承要在建立文化自信的基礎(chǔ)上促進(jìn)高校文化傳承自覺性。文化傳承的立足點(diǎn)就在于我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化本身的珍貴歷史文化價(jià)值，對于當(dāng)代文化建設(shè)和民族發(fā)展而言意義重大。只有意識到自身文化的重要價(jià)值，提高文化傳承責(zé)任心和關(guān)注度，才能自覺加強(qiáng)文化傳承工作。其次，高校在文化傳承的原則和方向上要始終堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)。培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。無論是高校文化傳承，還是宏觀視角上全民族對于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承都必須堅(jiān)持這一思想精神基礎(chǔ)。

　　在方法上，基于新媒體時(shí)代特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，高校文化傳承工作必須重視新媒體技術(shù)的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生和教師靈活利用新媒體的能力，并在此基礎(chǔ)上運(yùn)用新媒體手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)。首先，必須全面培養(yǎng)和提升大學(xué)生和高校教師運(yùn)用新媒體技術(shù)的能力。當(dāng)下社會信息獲取渠道廣泛，內(nèi)容豐富，方式便捷，這一切都是新媒體技術(shù)發(fā)展的成果。要利用新媒體技術(shù)推動(dòng)高校文化傳承，必須保證學(xué)生具備運(yùn)用新媒體的基礎(chǔ)性技能，即學(xué)生能夠自主運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行及時(shí)和即時(shí)的文化信息學(xué)習(xí)交流。對于高校教師而言，成熟的信息化教學(xué)能力更是不可或缺的。基于此，高校才能發(fā)揮出新媒體在文化傳承中的載體作用。因此高校必須重視大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，并積極組織教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力在職培訓(xùn)。其次，高校要善于利用新媒體平臺開展豐富多樣的文化教育宣傳活動(dòng)。要重視信息化教育教學(xué)的技術(shù)優(yōu)勢，在文化課教學(xué)上，利用新興媒體進(jìn)行文化的多角度全方位展示，堅(jiān)持文化傳播過程中的視聽說結(jié)合，便于學(xué)生更直觀準(zhǔn)確地了解文化并接受文化。在課后文化宣傳上，高校應(yīng)以選修課的形式充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)布優(yōu)秀傳統(tǒng)文化公開課，倡導(dǎo)大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺隨時(shí)隨地進(jìn)行文化學(xué)習(xí)，并為學(xué)生開放各大優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)網(wǎng)站，擴(kuò)大學(xué)生獲取信息和文化知識的網(wǎng)絡(luò)渠道。同時(shí)，高校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)大學(xué)生成立各種文化宣傳社團(tuán)，并自發(fā)運(yùn)用新媒體技術(shù)手段進(jìn)行日常文化宣傳和交流活動(dòng)，營造新媒體助力高校文化傳承的校園氛圍。在文化交流上，高校要鼓勵(lì)全校師生通過QQ、微信、微博、社區(qū)等各種交流平臺進(jìn)行文化交流，學(xué)生積極提問，老師積極回應(yīng)，以此擴(kuò)大豐富高校文化傳承的渠道與途徑。在文化實(shí)踐活動(dòng)方面，高校要突破時(shí)空限制，利用新媒體開展各種校園文化活動(dòng)，比如開設(shè)各種文化交流論壇、網(wǎng)絡(luò)文藝晚會等。最后，提高高校師生新媒體技術(shù)應(yīng)用能力，并且將其全面滲透進(jìn)高校生活學(xué)習(xí)的每一個(gè)角落，還需要政府和學(xué)校給予政策和資金方面的扶持，需要社會各界人士的大力支持，從而為高校運(yùn)用新媒體助力文化傳承提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境氛圍。

　?。◤堉巯到K開放大學(xué)資源建設(shè)中心助理研究員；王緒系江蘇開放大學(xué)商學(xué)院研究實(shí)習(xí)員）